Πώς μαθαίνει ένα παιδί με δυσλεξία

Το δυσλεξικό παιδί χρειάζεται ειδική μεταχείριση στο διδακτικό του πρόγραμμα.Είναι αποδεδειγμένο ότι οι ικανότητες του μπορούν να βελτιωθούν αν η μάθηση του προσαρμοστεί στο τρόπο με τον οποίο σκέφτεται.Της Άσπας Μητρακάκη, Ειδικής Παιδαγωγού-κοινωνικής ανθρωπολόγου, ειδικευμένης στην αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολιών/δυσλεξίας, http://ift.tt/1vTcGFIΣτο δυσλεξικό παιδί πρέπει να πηγαίνουμε:σε ολόκληρη την εικόνα και μετά να εξηγούμε πως οι λεπτομέρειες χωράνε σε αυτήαπο το εύκολο στο δύσκολοαπο το απλό στο σύνθετοαπο το συγκεκριμένο στο αφηρημένοαπο το οπτικό στο ακουστικόO δυσλεξικός μαθητής δεν είναι:Tεμπέλης! Κάνει ότι καλύτερο μπορεί. Χρειάζεται περισσότερη ώρα και ενέργεια για να κάνει αυτά που κάνει ένας συμμαθητής του.Πρέπει να του δείχνουμε απευθείας αυτό που του διδάσκουμε.Ο δυσλεξικός μαθητής χρειάζεται:ένα ήσυχο, ήρεμο, δομημένο, τακτοποιημένο, σταθερό και δίκαιο περιβάλλον για να εξελιχθείμια έως δυο λεκτικές οδηγίες τη φοράμικρές, απλές οδηγίες με λίγα λόγια.μια πολυαισθητηριακή προσέγγιση της μάθησηςνα συνδυάζονται οι τρεις τρόποι μάθησης: Οπτικός, Ακουστικός, Κιναισθητικόςνα του δίνεται κάθε ευκαιρία να εκφράζει τη δημιουργικότητα του όταν μαθαίνειπερισσότερο χρόνο να επεξεργαστεί αυτό που άκουσεπερισσότερο χρόνο να ανταποκριθείπερισσότερο χρόνο να ολοκληρώσει τις εργασίες τουΟ δυσλεξικός μαθητής μοιάζει:Να μην προσέχει. Στην πραγματικότητα είναι πιθανό να βιώνει μια αισθητηριακή υπερφόρτωση.Δεν πρέπει να ξεχνάμε να δείχνουμε πως οι καινούργιες πληροφορίες, γνώσεις ταιριάζουν με αυτές που ήδη έχει μάθει και ότι πάντα χρειάζεται πολύ εξάσκηση σε κάθε βήμα της μαθησιακής διαδικασίας.Περισσότερες συμβουλές εδώ.